Perceber, em diferentes fenômenos naturais, encadeamentos e relações de causa-efeito que condicionam a vida.
Identificar-se como parte integrante da natureza, sentindo-se responsável com a relação meio ambiente.
Promover atitudes que apoiem a nova ética como valor essencial para a vida.
Foram motivados para assistirem o filme como primero momento.
Depois foram realizados trabalhos em grupo e individualmente para construção de um mural com colagens de gravuras e palavras que retratam a realidade social.
Foram escolhidas músicas que em suas letras mostram as relações contraditórias em nossa sociedade, tais como "Miséria".
Produziram também literatura de cordel relacionada ao meio ambiente. Os alunos foram motivados a produzirem redações referente ao tema.
Como professora de filosofia do primeiro ano do ensino médio, tenho como objetivo contribuir para a formação de cidadãos, que possam, no futuro, decidir e atuar na realidade socio-ambiental de um modo comprometido com a qualidade de vida. O filme Ilha das Flores foi um apoio ao tema trabalhado: ética.
Os alunos executaram os trabalhos de forma criativa, demonstrando, através dos mesmos, elementos da realidade socio-ambiental. A proposta possibilitou que refletissem sobre novos valores éticos para o exercício da cidadania. Os resultados foram muito produtivos: mural, redações, cordel, etc. finalizando o projeto com a exposição dos mesmos.
