Objetivo geral:
Fazer os alunos perceberem que fazem parte do ambiente em que vivem e que suas atitudes influenciam o meio ambiente.
Levar os alunos a repensar suas atitudes, tornado-se mais conscientes da relação entre os seres vivos.
Objetivos específicos:
Desempenhar atividade lúdica teatral para melhor compreensão das temáticas abordadas (meio ambiente, saúde e sociedade), desenvolvendo criticidade e conscientização acerca destes.
1º Momento:
Exibiu-se o documentário "Ilha das Flores".
2º Momento:
Discutiu-se sobre o documentário dando ênfase nas chamadas para os
conteúdos a serem ministrados.
3º Momento:
Pesquisou-se documental sobre como funcionam os aterros da cidade
onde vivem e se havia pessoas morando em áreas próximas e as
condições em que vivem.
4º Momento:
Os alunos compartilharam as pesquisas realizadas e construiu-se o
roteiro da peça de teatro.
5º Momento:
Ensaiou-se a peça com orientação do docente.
6º Momento:
Apresentou-se a peça Teatral.
7º Momento:
Material utilizado nas atividades:
Quadro branco, DVD, caixa de som e microfone.
Avaliação:
Observou-se que houve envolvimento e participação de todos os alunos nas discussões e tarefas solicitadas durante as aulas. Durante todo o trabalho, questionou-se cada educando, individualmente e nos grupos, para perceber o seu envolvimento na aprendizagem. Observou-se os questionamentos feitos em sala de aula por cada um e a maneira como cada um buscou sanar suas dúvidas. Percebeu-se também uma mudança de comportamento dos alunos em cima dos temas trabalhados, da participação na peça teatral e do texto que elaboraram.
XIX. Bibliografia:
sites: http://portaldoprofessor.mec.gov.br
Curta na Escola - http://www.curtanaescola.org.br
Ampliação da visão de mundo, critica e criativa dos educando, desenvolvimento dos aspectos lúdicos.
