CADASTRAR

Relato de atividade em sala de aula

AMIZADE

Visualizações |
Vote aqui
06/11/2007
Língua Portuguesa
Ensino Fundamental - Anos Finais
32
Marcia da Costa Lima
UNIDADE EDUCACIONAL PROFESSOR LUCIO MARTINS RODRIGUES | SP | São Vicente | Municipal





Perceção do Bem e do Mal;
Valores;
Exercitar as classes gramaticais estudadas em sala de aula;
Trabalhar descrição e narração;
Mário Quintana - vida e obra

Valores, vida, relações e emoções através de dinâmica; refletir o papel do ser humano sobre sua vida; exercitar novas maneiras de pensar; apresentar a vida e obra de Mário Quintana; discutir sobre o poema "Deficiente" de Mário Quintana, ainda trabalhando valores; propor a re-leitura do curta/poema; estudo de classes gramaticais especialmente, os adjetivos; descrição e narração;discutir a Declaração dos Direitos dos Animais. Plano de aula realizado em 5 aulas.

Na primeira aula, foi realizada uma dinâmica "batata-quente" em que os alunos escolhiam uma frase para completar sobre amizade. Em seguida, trabalhamos valores importantes tais como fidelidade, honestidade, sinceridade. Segunda aula, apresentação da Vida e algumas obras de Mário Quintana, tais como o poema "Deficiente". Leitura em forma de jogral e interpretação do texto. Terceira aula, apresentação do Curta em DVD. Discussão a respeito do peixinho que morreu afogado ao retornar ao rio. Surpresas e exclamações! Quarta aula, discussão sobre a Declaração dos Direitos dos Animais e quinta aula, re-leitura do curta/poema com novo desfecho. Houve muita interação entre os alunos e professora, quanto ao aspecto lúdico, didático e ético.Os seis minutos do Curta Velha História são valiosos para o futuro juvenil.

Por favor, preencha os campos obrigatórios:

Para selecionar múltiplas opções, mantenha Ctrl pressionado ao clicar.

Para selecionar múltiplas opções, mantenha Ctrl pressionado ao clicar.

Por favor, preencha os campos obrigatórios:

Encontre sua instituição buscando pelos filtros abaixo:
Estado
Município
Escola
Indique um trecho do nome da sua escola para filtrar os resultados acima.

Por favor, informe o nome e o contato do diretor da sua instituição para que possamos compartilhar informações sobre o projeto.

Nome
Telefone
E-mail
Dados do ponto de contato e da escola
Telefone na escola*
Telefone pessoal
Qtd de professores na escola?
Qtd de alunos na escola?
E-mail de sua escola?
Site da escola
Eu me comprometo a estimular o uso de filmes e séries do acervo do Tamanduá na minha instituição de ensino.
Li e aceito o Termo de Cooperação

Por favor, preencha os campos obrigatórios:

Por favor, preencha os campos obrigatórios:

Encontre sua instituição buscando pelos filtros abaixo:
Estado
Município
Escola
Indique um trecho do nome da sua escola para filtrar os resultados acima.

Por favor, informe o nome e o contato do diretor da sua instituição para que possamos compartilhar informações sobre o projeto.

Nome
Telefone
E-mail
Dados do ponto de contato e da escola
Telefone na escola*
Telefone pessoal
Qtd de professores na escola?
Qtd de alunos na escola?
E-mail de sua escola?
Site da escola
Eu me comprometo a estimular o uso de filmes e séries do acervo do Tamanduá na minha instituição de ensino.
Li e aceito o Termo de Cooperação